• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Виховна робота
• Методичне об'єднання класних керівників 2023-2024 н. р.

Робота методичного об’єднання класних керівників у 2023-2024 н. р. спрямована на формування умінь педагогів плідно працювати з здобувачами освіти, враховуючи інтереси й запити самих здобувачів освіти, формування в учнів національно-патріотичних почуттів, любові до свого народу, рідної мови, традицій народних ремесел на основі виховання ціннісного ставлення до держави та суспільства.

Завдання методичної роботи класних керівників:

підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників із питань психології та педагогіки;

озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та знанням сучасних форм і методів роботи;

вивчення, узагальнення та використання передового педагогічного досвіду роботи класних керівників;

координування планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів класних колективів;

сприяння становленню й розвитку системи виховної роботи класних керівників.

Основні напрямки роботи методичного об’єднання класних керівників:

всебічний розвиток індивідуальності здобувача освіти на основі виявлення її задатків та здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення потреб та інтересів;

збереження та зміцнення морального, фізичного і психічного здоров’я здобувачів освіти;

виховання здобувача освіти як громадянина України, національно свідомої, вільної, демократичної, життєво та соціально компетентної особистості, здатної здійснювати самостійний вибір, приймати відповідальні рішення в різноманітних життєвих ситуаціях;

формування у здобувачів освіти бажання та вміння вчитися, виховання потреби і здатності до навчання впродовж усього життя, вироблення вмінь практично та творчо використовувати набуті знання;

формування в здобувачів освіти цілісного наукового світогляду, загальнонаукової, загальнокультурної, технологічної, комунікативної і соціальної компетентності на основі засвоєння системи знань про природу, людину, суспільство, культуру, виробництво;

оволодіння засобами пізнавальної та практичної діяльності;

виховання любові до праці, забезпечення умов для їхнього життєвого та професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору майбутньої професії й оволодіння нею;

виховання здобувача освіти як особистості моральної, відповідальної, людини культури з розвиненим естетичним, етичним ставленням до навколишнього світу та самого себе;

сприяння становленню й розвитку системи виховної роботи класних керівників.

План засідань МО

Анкета вчителя-учасника МО класних керівників

Коментарi